builderall

?Quem não sabe fazer perguntas fundamentais para tomar decisões na empresa e sobre sua carreira pode colocar em risco seu futuro?. 


A afirmação está na obra ?Perguntas que Resolvem?, de Andrew Finlayson e tem por objetivo estimular uma atitude positiva de questionamento, consciência e ação.



Foto de RDNE Stock project



Com mais de 20 anos de experiência como jornalista e gerente, Andrew Finlayson é diretor de notícias do KTVU Channel Two, na área da baía de São Francisco. Na KTVU, recebeu o Emmy pelo melhor noticiário e, em 2000, o Projeto para Excelência em Jornalismo reconheceu a KTVU a emissora com o noticiário local de melhor qualidade do país.


Para Finlayson, a vida é uma série de perguntas, pois o questionamento faz parte da essência da condição humana. Em um mundo onde a informação assume uma importância cada vez maior, a capacidade de questionar torna-se uma ferramenta fundamental para coletar esse precioso produto. Ao longo do livro, ele demonstra como a qualidade das perguntas e a atitude de questionamento podem determinar o sucesso das empresas e das pessoas. E ainda oferece uma ampla abordagem filosófica e prática para se criar um plano de questionamento. A partir de uma análise formal da arte de questionamento e do levantamento das perguntas mais comuns, o livro ensina como elevar o QQI - Quociente de Questionamento Inteligente ou, em outras palavras, como fazer perguntas de qualidade.



Pergunta boa é pergunta curiosa


Até pouco tempo, a figura do líder estava diretamente relacionada à eloqüência, à retórica e ao brilhantismo. O líder tinha respostas para tudo e todos, pois sua função era dar a direção a sua equipe como um mestre dirige seus discípulos.


Mas o mundo mudou e com ele também o cenário corporativo. A complexidade, a concorrência, a tecnologia e o crescimento incessante dos conhecimentos e das informações moldou um novo líder.


Hoje o líder aprende juntamente com seus liderados desde que seja dotado de curiosidade e capacidade de receber novas informações e conceitos.


Somente quem está disposto a aprender é curioso e investigador. Para isso, é necessário que se façam boas perguntas.


Mas, o que diferencia uma boa pergunta de uma má pergunta?


A boa pergunta é aquela que demonstra o desejo verdadeiro de conhecer e aprender. A má pergunta traz pressupostos, preconceitos e certezas, muito embora apresente um ponto de interrogação no final. Vamos exemplificar:


1. Ao perguntarmos ?você concorda comigo??, já estamos dando nossa opinião e não questionando verdadeiramente nosso interlocutor;


2. Quando perguntamos ?veja como eu sei?, o objetivo é demonstrar quanto sabemos sobre aquele assunto, praticamente ?bloqueando? qualquer outra resposta;


3. Ao utilizarmos o ?faz de conta? já estamos demonstrando quão hipotética é a possibilidade de resposta. As coisas são ou não são: não existe imaginar uma resposta;


4. Se a pergunta vem acompanhada de um ?vou testar você?, saiba que, na realidade você não quer uma resposta e sim avaliar quanto a outra pessoa sabe;


5. Finalmente, perguntas irônicas em geral vêm acompanhadas de agressividade e ataques pessoais velados.


A boa pergunta diferencia-se de tudo o que foi relatado porque expressa uma genuína curiosidade, sede de saber e aprender com o outro. É como define o médico e antropólogo Eli Bonini, ??pergunta é o botão que se abriu em flor, como o temor é a semente que não germinou??.



Saber perguntar é saber dirigir pessoas


?Arte de perguntar - a pergunta é um dos instrumentos mais valiosos à sua disposição, não só para dirigir e estimular a discussão, mas também para nela fazer participar constantemente todos os membros do grupo.?


A arte de dirigir reuniões se confunde com a arte de perguntar quando convém, como convém e a quem convém. Observe:


Discutir é comunicar - o bom líder não se preocupa consigo, mas com a ligação e estreitamento dos fios invisíveis que o ligam ao grupo. O olhar, a mímica, os gestos, as atitudes contribuem para tecer estes fios.


Acolhimento aos participantes - por a vontade os futuros ouvintes através do ambiente e da recepção aos mesmos.


Tomar a direção do grupo - no início da discussão fazer um breve relato de introdução. Procure começar dando uma excelente partida.


Arte de perguntar - a pergunta é um dos instrumentos mais valiosos à sua disposição, não só para dirigir e estimular a discussão, mas também para nela fazer participar constantemente todos os membros do grupo. As perguntas mudam de natureza, segundo as suas intenções, podem ser de informação, de investigação ou puramente formais. A forma como a pergunta é feita não deixa de ter importância, elas podem ser gerais (incidem sobre o grupo) ou perguntas diretas . O líder deve saber utilizar pergunta de retorno, isto é, se responder com a própria pergunta que lhe é dirigida, devolvendo a pergunta ao interlocutor ou ao grupo.



A pergunta como ferramenta de conhecimento


Outra dica importante é a de não usar sempre perguntas do mesmo tipo, procure evitar que alguém responda antes de ter chegado ao fim da sua pergunta. O sentido das perguntas pode ser aberto ou fechado. Ele é aberto quando ela é feita de tal modo que não pode ser respondida com sim ou não. Ex. O que você acha disto?


Há ainda outras ações que merecem atenção:





?A boa pergunta é aquela que demonstra o desejo verdadeiro de conhecer e aprender?.





?Saiba ouvir - reserve a sua opinião no decurso de uma discussão e deixe os outros falar?.



---


Utilize os botões abaixo para compartilhar este artigo com seus colegas: